Diferencias entre marco referencial, marco teórico, marco conceptual y marco contextual.

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Diferencias
Referencial	Teórico	Conceptual	Contextual
Es el fundamento de la investigación y aporta la coordinación y el punto de partida para todos los pasos a seguir, de esta manera se puede dar un primer paso en la investigación. De este marco salen cada uno de los elementos que darán la base para estructurar toda la investigación y la búsqueda de todos los resultados, por eso debe contener los elementos de ser claro, concreto y verás evitando ambigüedades que lleven a desorientar cada uno de los pasos subsiguientes dentro de la investigación. Si se tiene referenciada la investigación llegaremos a objetividades que permitan coherencia en cada una de las estructuras teóricas y se evitará caer en subjetividades y opiniones (Daros, 2000).	Este surge a partir de hipótesis donde las preguntas son claves para llegar a una conclusión, se busca encontrarle sentido a todo los que se va a realizar mediante la detección de necesidades y soluciones del problema mismo. De aquí se parte a la detección de un problema de investigación que nos oriente a las técnicas y soluciones de del objeto a investigar. (Daros, 2000)   Contiene los siguientes elementos: -          Presenta otras investigaciones relacionadas con el tema. -          Revisión de fuentes y otras conclusiones similares al tema.  -          Agrega valor a lo ya conocido.	Abarca un sistema de conceptos que son los que están encerrados en toda la teoría, estos deben ser precisados y, para ello, a partir del marco teórico, se elabora el marco conceptual (o aclaración de los conceptos fundamentales incluidos en la teoría). El marco conceptual es el que nos permite tener ideas claras sobre los conceptos y planteamiento de un discurso cuando se habla del problema a tratar (Gallego Ramos 2018).	Se encarga de contextualizar el problema de investigación proponiendo las dimensiones de tiempo y espacio. En este marco se relacionan las técnicas de otros investigadores, de esta manera se tendrá un contexto de los elementos a trabajar. En este marco el se dan las relaciones de todos los lugares, elementos y estrategias que permitan un desarrollo de la investigación (Gallego Ramos, 2018).

 

En el siguiente video se explica como construir un marco referencial 

Estrategias para construir el marco teórico

Las siguientes estrategias son fundamentales en el momento de construir un marco teórico propuestas por José Raúl Gallego Ramos en su artículo “Cómo se construye el marco teórico de la investigación” (Gallego Ramos, 2018).

1. -          Se define el problema de investigación: Se identifican las ideas centrales a investigar, además de la delimitación del problema para no ser extensos e incoherentes, para esto son muy importantes las constantes de tiempo y espacio delimitados en el problema.
2. -          Distribución del problema: Es buscar la argumentación del problema mediante hipótesis diseños y pruebas.
3. -          El problema de selección: Se buscan todas las teorías factibles para trabajar en la investigación y las que puedan servir durante todo el proceso, de estas se seleccionan las que más convengan.
4. -         Entender las tres dimensiones del marco teórico: Basándonos en lo propuesto por el autor. Gallego Ramos, 2018.    “1- ubicarlo histórica y epistemológicamente, 2- comprender los planteamientos de dicho sistema conceptual que utilizaremos para analizar el objeto de estudio, 3- justificar la necesidad de complementaciones a dicho sistema producto de sus limitaciones para el abordaje del objeto de estudio”

Referencias bibliográficas

USTABuca, C. V. (2018, 8 noviembre). El Marco Referencial - Sección 2 USTABuca [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=TWeL-TgeEcg&feature=youtu.be 

Daros, W. R. (2002). ¿Qué es un marco teórico? ENFOQUES.

Ramos, J. R. (2018). Cómo se construye el marco teórico de la investigación. ARTIGOS.